一、依據臺北市國民教育階段身心障礙學生延長修業（重讀）申請及審查原則辦理。
二、有關本市國民教育階段身心障礙學生延長修業（重讀）申請作業程序，依申請及審查原則辦理如下
(一)申請：由學生法定代理人或實際照顧者，評估學生本人身心發展狀況、學習需要及意願代為向學校申請，請於113年4月10日（星期三）前，填妥申請表及應備資料向所屬設籍學校「註冊組」申請。
(二)特教組應於113年4月23日（星期二）前，完成學生資料蒐集，請依據申請及審查原則「四、申請作業程序及應備資料」項下（二）應備文件，檢視學生資料是否完備，並進行初步評估。