——有興趣參賽的同學請於9/30 前至 資訊組 領取參賽文件——
臺北市110年國中小學生Scratch貓咪盃創意競賽題目
國中動畫
主題: 有疫苗自遠方來、感恩團結抗病毒
說明: 因應COVID-19警戒升級，幸好有日本、美國等疫苗捐贈，企業、慈善機構亦陸續捐贈防疫物資，守護全民共渡難關。請以動畫技巧及創意設計，表達對於國外友人協助及國內愛心單位善舉之感謝，感恩醫護奉獻，亦展現臺灣優良公民素質及全島團結抗病毒之決心。

國中遊戲
主題: 遏止網路謠言
說明: 所謂散布網路謠言，是指未經查證，就以網路公開傳播「特定價值觀」文字、圖像、影片等多媒體訊息的行為，隨著網路科技進步，使網路謠言比傳統謠言散播力更強，也能包裝得更具說服力，吸引網路使用者們的目光。
請發揮角色扮演遊戲技巧及創意，設計趣味的遊戲情境，讓玩家學習正確分辨網路謠言之知識及技巧，成為遏止「網路謠言」之數位公民。
補充說明
一、競賽題型：初賽、決賽，各有開放型題目1題。
二、題型說明
(一)初賽與決賽由主辦單位聘請專家命題，依競賽組別之特性出題，題型以開放型題目為原則。
初賽於網路上公布題目，而決賽時於比賽時現場宣布，命題內容分別以「動畫組」或「遊戲組」特性範圍為主，用以評測參賽者的創意與程式設計能力。
又依歷年全國貓咪盃Scratch競賽標準，命題以108 課綱國中小學習領域、日常生活或人類活動相關議題或時事為原則，不涉及政治敏感議題。
(二)開放型題目定義
1. 題目描述與要求僅預設框架。 2. 選手可針對題目要求自由發揮。 3. 以檢視選手的創意為主。
三、競賽題型評審標準
(一)開放型題型評審標準(參照全國貓咪盃Scratch競賽標準)
1. 運算思維能力(技術力、技能)（30%）。 2. 主題表達分享(表達力、知識)（30%）。
3. 多元創造運用(創造力、情意)（30%）。 4. 特殊加分(特殊性、例外)（10%）
(二)選手須能使該題作品正常運作、評審始得計分，若選手僅完成題目部分要求，但作品明顯無法正常運作，該題仍不予計分。
四、競賽初賽與決賽「使用素材限制」
(一)相關素材由參賽者自製。
1. 文字部分：不得辨別出學校或選手資訊。2. 音效部分：不得使用或改編有版權音樂。
3. 圖片部分：不得使用有版權肖像權圖案。4. 程式創意：不建議不同組別使用相同程式模組。
(二)初賽、決賽作品可使用Scratch3.0程式內建素材。
(三)初賽、決賽相關素材需自行繪製或錄製。(嚴禁使用非本人製作之素材，又依據全國貓咪盃競賽規則，該競賽不提供任何素材)
(四)決賽期間不提供選手上網環境。
(五)若有任何違規事項，例如：經查證使用網路創用CC素材或有違反智慧財產權或其他有疑慮之違法使用之情況，評審團可視參賽者作品違法之嚴重程度給予扣分處置，最嚴重處置為其作品失去參賽資格，若後續有其他法律問題亦可追溯。

南門校內初選：
參賽者兩人一組。10/4前繳交初賽作品，
使用學校google帳號加入classroom課程：”110貓咪盃-南中初選”，課程代碼gpkq5ib
若參賽隊伍超過學校報名上限，將請校內資訊科技教師遴選代表學校參賽之隊伍。